AI 디지털 교과서, 교육의 패러다임 전환과 그 논란
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AI 디지털 교과서, 교육의 패러다임 전환과 그 논란
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  • 승인 2024.10.14
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최근 교육 분야에서 가장 큰 화두 중 하나는 AI 디지털 교과서 도입이다. 기술의 발전과 함께 교육 방식이 변화하고 있는 가운데, AI 디지털 교과서는 그 중심에 서 있다. 그러나 이러한 변화는 교육계와 학부모들 사이에서 많은 논란을 일으키고 있다. AI 디지털 교과서가 과연 학생들에게 더 나은 학습 경험을 제공할 것인지, 아니면 전통적인 교육의 가치를 해치는 요소가 될 것인지에 대한 의견이 분분하다.



△ AI 디지털 교과서의 장점

개인화된 학습 경험을 제공한다. AI 기술을 활용한 디지털 교과서는 학생 개개인의 학습 패턴과 수준에 맞춰 맞춤형 학습을 지원한다. 학습자의 성취 수준을 분석해 그에 맞는 문제를 제시하거나, 필요한 개념을 다시 복습할 수 있도록 도와준다. 이러한 개인화된 접근은 학생들이 자신만의 속도로 학습할 수 있게 하여, 학습 효과를 극대화할 수 있다.

학생들의 학습 데이터 분석을 통한 개인화된 교수법을 개발할 수 있도록 한다. 최근 교육 현장에서 학습 데이터 분석이 교수법 개발에 큰 영향을 미치고 있다. AI 디지털 교과서는 학생들의 성취도와 학습 패턴을 실시간으로 분석하여 교사들에게 유용한 인사이트를 제공한다. 이를 통해 교사는 각 학생의 강점과 약점을 파악하고, 맞춤형 교수법을 개발할 수 있게 된다. 데이터 기반 접근은 교육의 질을 높이고, 학생들의 학습 동기를 증진시키는 데 기여한다.



△ AI 디지털 교과서의 단점

AI 디지털 교과서의 부작용도 분명히 존재한다. 가장 큰 우려 중 하나는 학생들의 사회적 상호작용 감소 문제다. 디지털 환경에서 학습하는 학생들은 대면 교육에서 얻을 수 있는 인간관계 형성의 기회를 놓치게 된다. 학생들의 정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 특히 청소년기는 사회적 관계를 형성하는 데 매우 중요한 시기인데, 디지털 환경에 너무 의존하게 되면 대인 관계 능력이 저하될 수 있다.

AI 디지털 교과서의 구독료 문제도 간과할 수 없다. 현재까지 AI 디지털 교과서 구독료의 예산 지원에 대해서 명확한 지침이 없다. 모든 학생이 디지털 기기를 능숙하게 다를 수 있는 것은 아니다. AI 디지털 교과서를 이용하기 위해서는 개인별로 정보단말기와 안정적인 인터넷 환경이 필요하다. 이러한 조건이 충족되지 않을 경우, 오히려 교육의 격차가 심화될 수 있다. 특히 경제적으로 어려운 가정의 학생들은 디지털 교육의 혜택을 누리기 힘든 상황에 처할 수 있다. 교육의 형평성을 해치는 요소로 작용할 수 있다.



△ 교육계의 논란

AI 디지털 교과서의 도입에 따른 논란은 교육계와 학부모들 사이에서 매우 뜨거운 주제다. 일부 교육 전문가들은 디지털 교과서가 학생들의 학습 효과를 높일 것이라고 주장한다. 디지털 교과서가 제공하는 다양한 자료와 개인화된 학습 경험이 학생들에게 더 나은 학습 결과를 가져올 것이라고 믿고 있다. AI 디지털 교과서는 학생들이 자율적으로 학습할 수 있는 기회를 제공하며, 자기주도적인 학습 능력을 기르는 데 도움이 된다고 강조한다.

반면, 학부모들과 일부 교육자들은 AI 디지털 교과서의 도입이 전통적인 교육 시스템의 가치를 해치는 요소가 될 것이라고 우려하고 있다. 디지털 교육이 학생들의 집중력과 사회적 상호작용 능력을 저하시킬 수 있다고 지적한다. 또한, 디지털 환경에서의 학습이 학생들에게 정서적 지지와 인간관계 형성을 위한 기회를 줄일 것이라는 점에서 걱정을 강조한다.



△ 선덕여고의 접근 방식

선덕여고는 디지털 교육과 아날로그 교육을 조화롭게 운영하여 학생들에게 긍정적인 결과를 보여주고 있다. 2021년, 전교생에게 태블릿PC를 지급하고, 온라인 콘텐츠를 활용한 미래형 교과서를 개발하여 수업 시간에 적용하고 있다. 또한 토론, 글쓰기, 프로젝트 수업과 같은 전통적인 수업에 AI를 적용하여 학생들의 디지털 리터러시 능력을 높이고 있다. 2023년부터는 AI 디지털 교과서 제작툴을 도입하여 과목별로 맞춤형 교재를 제작하고 있다.

선덕여고는 AI 디지털 교과서의 장점을 극대화하기 위해 교사들의 전문성을 강화하고, 디지털 환경에 적합한 교실 환경을 조성하고 있다. 교사 모임인 AI 디지털 교육 연구회를 중심으로 각 교과별로 전통적인 교육 환경에서 디지털 요소를 도입하여 교육의 질을 높일 수 있는 수업 모델을 개발하고 있다. 이러한 활동은 학생들이 수업에 더욱 몰입하게 만들고, 창의적, 비판적 사고 능력을 기르는 데 기여한다.



△ 미래 교육의 방향

AI 디지털 교과서의 도입은 교육의 패러다임을 변화시킬 것이다. 이 변화는 단순히 기술적인 발전에 그치는 것이 아니라, 교육의 본질적인 가치에 대한 변화를 요구한다. 우리는 디지털 교육이 제공하는 많은 장점을 인정하면서도, 전통적인 교육 방식의 가치를 잊지 말아야 한다. 디지털 교육과 아날로그 교육의 조화는 학생들이 전인적으로 성장할 수 있는 환경을 제공하는 데 필수적이다.

교육계는 학생들에게 더 나은 학습 경험을 제공하기 위해 디지털 교육의 가능성을 최대한 활용해야 하며, 동시에 아날로그 교육의 전통적 가치를 잊지 말아야 한다. 이러한 균형 잡힌 접근 방식만이 미래의 교육을 더욱 의미 있게 만들 수 있을 것이다. 이러한 방향으로 나아갈 때, 우리는 진정으로 미래 지향적인 교육을 실현할 수 있을 것이다. 박영목 선덕여고 교장





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