청도 풍각초등학교(교장 이경순)는 지난 3일 역량 중심 특색교육 과정 운영의 하나로 풍각초등학교 전교생 63명이 ‘스스로 배우며 성장하는 배움 축제’라는 주제로 학생 질문축제 및 학생 생성 교육 과정 러닝 페어를 실시했다.

질문이 일상화되는 수업문화를 조성하고 학생들의 주도성을 기르기 위해 학생 생성 교육 과정 러닝 페어와 학생 질문축제를 연계하여 배움 축제를 실시하였다. 학년 군별로 정한 주제(‘놀이’, ‘과학 이론’, ‘기후 위기’)를 토대로 학생 스스로 탐구 질문을 만들고 탐구계획을 수립하여 체험 부스를 운영했다.

행사에 참여한 2학년 한 학생은 “친구들과 함께 정한 놀이를 언니, 오빠들에게 설명하는 활동이 힘들기도 했지만 재미있기도 하였다”라고 했다.

5학년 오모 학생은 “탐구 질문을 해결하는 과정에서 기후 위기가 심각하다는 것과 친환경 에너지가 생활 속에서 많이 사용되고 있다는 것을 알게 되었다.”라고 참여 소감을 밝혔다.

이경순 교장은 “학생이 주도적으로 참여하는 학생 생성 교육 과정 운영과 질문 기반의 수업을 바탕으로 하는 학생 질문축제를 연계 운영함으로써 학생 중심의 미래형 교육 과정이 실현되었다. 선생님들과 학생들이 자율성과 주도성을 가지고 행복한 수업을 할 수 있는 교육 환경이 되도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.