일본 정부 부(副)대신회의에서 초.중.고교 교과서에 `독도는 일본땅’이라는 내용을 적극 기술해야 한다는 촉구가 잇따랐다고 산케이(産經)신문이 12일 보도했다.
　하세 히로시(馳浩) 문부과학성 부대신은 11일 열렸던 부대신회의에서 현행 초.
　중.고교 사회과 교과서 91점 가운데 독도 문제는 29점에 기술됐으며 “한국이 불법점거하고 있다”고 명기한 경우는 3점이라는 조사결과를 발표했다.
　그러자 다른 대신들로부터 “교과서에서도 일본의 영유권을 단호하게 주장할 필요가 있다”거나 “일본 고유의 영토라고 확실히 써야한다” 등의 의견이 잇따랐다는것이다.
　앞서 시오자키 야스히사(鹽崎恭久) 외무성 부대신은 지난달말의 부대신회의에서“’다케시마`(독도의 일본식 표현)는 한국에 ’불법점거`됐다는 것이 일본 정부의 공식견해”라며 “한국의 ’실효지배`라는 말을 사용하지 않도록 주의해달라”고 요청한바 있다.
　또 이 신문은 한국이 독도 환경보전과 자원조사 등을 위해 5년간 400억여원을투입하기로 한데 반해 일본의 독도관련 조사비는 1천160만엔에 그쳤다면서 제1야당인 민주당으로부터 일본도 특별예산을 편성해야 한다는 비판이 나오고 있다고 전했다.